Weiterführende Aufgabe B: Kabale und Liebe – Eine Weimarer Soap-Opera?

Französisch, Sekundarstufe II, Medien, Dramenaspekte, Eifersucht, Menschenhandel, Willkürherrschaft, Abriss des Dramas, Herangehensweise an das Dramengeschehen, Figurenentwicklung, Szene verfilmen, Fotoroman gestalten, Standbild bauen, Prosatext schreiben, Bewertungsbogen für Rezension, Arbeitsblatt