Weiterführende Aufgabe A: Presseethik

Geschichte, Deutsch, Politik, Sekundarstufe I, Zeitgeschichte, Medien, Gemeinschaft, Politische Ordnung, Jugend und Medien, Politische Ordnung auf Bundesebene, Mediennutzung, Gewaltenteilung und Gewaltenverschränkung, Wirkung von Medienbeiträgen, Ethik, Redaktion, Sachlichkeit, Neutralität, Meinungsbildung, Informationsvermittlung