Was sagt der Autor dazu? - Inhalte eines Interviews für das literarische Verstehen nutzen
Deutsch, Sekundarstufe I, Literatur, Lesen, Schreiben, Grundlagen, Literatur und Medien, Erschließung von Texten, Prozessorientiertes Schreiben, Anregung und Förderung der Rezeption von Literatur, Überarbeiten von Texten, Autoreninterviews, Literaturunterricht, Interview, Der silberne Segel, Wolfram Eicke
5.-6. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium und weitere
7 Seiten
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