Was geht mich das Fremde an? - Ein Dialog zur Bedeutung des Fremden in der schulischen Bildungsaufgabe
Religion-Ethik, Sekundarstufe I, Miteinander leben, Wir in der Welt, Grundlagen, Handeln in Verantwortung, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Gleichheit und Verschiedenheit, Thomas Ziehe, Jugendkultur, Fremde, Eigenwelten, Individualisierung, Orientierung, Wahrnehmung
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
4 Seiten
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