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Warum können Vögel fliegen? - Mit verschiedenen Modellen das Verstehen fördern
Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker
Warum können Vögel fliegen? - Mit verschiedenen Modellen das Verstehen fördern
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Reflektierter Umgang mit Modellen
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Biologie, Sekundarstufe I, Tiere, Allgemeine Biologie, Vögel, Grundlagen, Flug, Taubenzucht, Alltagsvorstellung, Flugfähigkeit, Sinne, Erfahrungen, Typ, Luftdruck
5.-6. Klasse
Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere
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