Vrais amis du sens–faux amis du son?
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Aussprache und Intonation, Soziokulturelles Orientierungswissen, Sprachreflexion, Rezeption mündlicher Texte, Korrekte Aussprache und Intonation üben, Alltagsleben, Kenntnis des fremdsprachigen Systems/ Kontrastive Sprachbetrachtung, Reflexion der Beziehungen zwischen Sprach- und Kulturphänomenen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Sport, Aussprache, prononciation, sport, Internationalismen, internationalisme, Aussprachefehler, faute de prononciation, faux amis, Falsche Freunde, JO, Jeux Olympiques, Kreuzworträtsel, Hörverstehen, Gruppenarbeit
6.-8. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 1 und weitere
7 Seiten
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