Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Grundlagen, Wortschatz und Idiomatik, Fachdidaktische Grundlagen, Lernstrategien, Wortschatzsicherung und -strukturierung, Fachdidaktik, Wortschatz, Vokabeln, Vokabeltest, Vokabeltests erstellen, Kriterien zur Konzeption von Vokabeltests, Beipielvokabeltests, Leitfaden zur Konzeption von Vokabeltests, Vokabeln abfragen, Sicherung von Vokabeln
