Vocabulaire, grammaire et… imagination
Französisch, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Schreiben, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Grundlagen, Sprachreflexion, Medienkompetenz, Schreibverfahren, Grammatik, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Fachdidaktische Grundlagen, Gestaltungskompetenz, Kreatives Schreiben, Satzarten, Themenspezifischer Wortschatz, Funktions- und Interpretationswortschatz, Argumentieren und Diskutieren, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Orelsan, tout va bien, Wortschatzarbeit, vocabulaire, conséquence, cause, Bedingungssätze, Gruppenarbeit, travail en groupe, Lieder, Songs, chanson, Liedtext schreiben, écrire une chanson, kreative Schreibübung
10.-12. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 2
7 Seiten
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