
Musik, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musikgeschichte, Klassenmusizieren, Jazz/ Popularmusik, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Stimme, Spielen von Musikinstrumenten, Stile der Popularmusik, Popularmusik, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Orff’sches Instrumentarium, Pop, Lieder der Popularmusik, Improvisation, Komposition, kreative Musikpraxis, Playback