
Musik, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musikgeschichte, Musik hören, Portraits von Komponisten/ Interpreten, Jazz/ Popularmusik, Musik beschreiben, Popularmusik, Stile des Jazz, Stile der Popularmusik, Wirkung der Musik, Aufbau, Instrumentierung, formaler Ablauf etc., Pop, Liedtext schreiben, kreative Musikaufgabe, Entertainer, CD-Cover gestalten, Lied-Rezension schreiben, eine Strophe schreiben