Englisch, Geschichte, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Friedenspolitik, Produktion mündlicher Texte, Texte, Erschließung von Texten, Internationale Friedensregelungen, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Gebrauchstexte, Strategien zur Texterschließung, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Monroe-Doktrin, Cartoon analysis, League of Nations, Panel discussion, Woodrow Wilson, Henry Cabot Lodge