Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Friedenspolitik, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Texte, Erster Weltkrieg 1914-1918, An Gesprächen teilnehmen, Strategien zur Texterschließung, Gebrauchstexte, Argumentieren und Diskutieren, Monroe-Doktrin, President Wilson, Submarine warfare, Zimmermann Telegram