
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Grammatik, Soziokulturelles Orientierungswissen, Wortarten, Alltagsleben, Alltag und Gesellschaft, Zusammenleben und Gesellschaft, Umwelt, Natur und Technik, Pronomen, Ausbildung und Beruf, Studium und Arbeit, Umweltprobleme und mögliche Lösungen, Gesellschaftliches Leben, In einer Gesellschaft leben, Miteinander leben, Zusammenleben gestalten, Relativpronomen, Relativpronomen "dont", Selbstständig arbeiten, Selbstgesteuertes Lernen, Berufsbezeichnungen, Beschreibung von Berufen, Umweltschutz, Verantwortung übernehmen, Verantwortlich handeln, Autonomes Lernen