
Französisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Lesen und Leseverstehen, Texte, Erschließung von Texten, Lesen von Ganzschriften, Lesetechniken, Literarische Gattungen, Strategien zur Texterschließung, Grundlagen der Textanalyse, Textanalyse, Lyrik, Kontraste der Liebe, Un jour ou jamais, Baudelaire, A une passante, Kurzgeschichte analysieren, Gedichtsanalyse, Gedicht im Unterricht