Einheit • Friedrich • von Sebastian Hamm

Überzeugend sprechen

Unterrichtsverlaufsplan zur Einführung in Rhetorik und Überzeugungstechniken im Deutschunterricht der Klassenstufen 9-10. Die Seite enthält didaktische Überlegungen, den Unterrichtsverlauf mit vier Materialien sowie Hinweise zur Weiterführung und Kontextualisierung des Themas.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fehlen, versäumen, vermeiden: Schulabsentismus

Gesamtes Werk - 21 Einheiten

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Fächerübergreifend

9.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

5 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Schulabsentismus unterscheiden und verstehen
Schüler können rhetorische Mittel erkennen und anwenden
Schüler können statistische Daten in verschiedenen Diagrammformen darstellen
Schüler können über Essgewohnheiten und Gesundheit auf Englisch kommunizieren