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Typische Schwierigkeiten bei der Benotung mündlicher und praktischer Leistungen
Einheit • Auer • von F. Krumwiede, J. Schneider, M.-C. Wickner
Typische Schwierigkeiten bei der Benotung mündlicher und praktischer Leistungen
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Mündliche und praktische Leistungen bewerten Sek I
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Didaktik-Methodik, Fächerübergreifend
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
6 Seiten
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