
Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreibverfahren, Rezeption mündlicher Texte, Politik, Pragmatisches Schreiben, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, global warming, hoax, climate change, choose two materials, present results, discuss answers, agree on four central statements, cartoon, Key, grid M6