
Englisch, Sekundarstufe II, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Soziokulturelles Orientierungswissen, Texte, Lesen und Leseverstehen, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, Politik, Gebrauchstexte, Lesetechniken, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Journalistische Texte, Selektives Lesen, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Greenland, The Guardian, multiple choice questions, watching for gist, fill in the table, content of sections, comments/implications, Trump in comparison to other officials, Key