
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Lesetechniken, An Gesprächen teilnehmen, Szenisches Darstellen und Spielen, Detailgenaues Lesen, Selektives Lesen, Argumentieren und Diskutieren, Debattieren, Rollenspiel, Leseverstehen, argumentieren, begründen