Topic 4: Educating about terror
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Medienkompetenz, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Gestaltungskompetenz, Politik, Darstellende und argumentative Sachtexte, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Argumentieren und Diskutieren, Sicherheits- und Friedenspolitik, 9/11, 11 September, USA, Geschichte, history, important events, wichtige Ereignisse, Leseverstehen, reading comprehension, Analyse, analysis, Fragen zum Text, questions about the text, discussion, Diskussion, Sprechen, speaking, group work, creating a video, Talking to Children about Terrorism
11.-13. Klasse
Gymnasium
6 Seiten
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