
Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Rezeption mündlicher Texte, Texte, Schreibverfahren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, Lyrik, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Berichten, narrative poem, symbols, connotations, implications, keywords, characterisation, relationship between the different parties, graph, guiding questions, screenshots, forbidden things, drawing, discussing a statement, growing up, finding your identity, speaker, death, Key