Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Literarische Gattungen, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, annotations, language and style, working with the text, beyond the text, key
