
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Pragmatisches Schreiben, Politik, Selektives Lesen, Detailgenaues Lesen, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, The Independent, Annotations, Pre-reading activity, definition populism, examples populism, multiple choice questions, Erwartungshorizont