Einheit • Friedrich • von Susanne Rotter, Anja Wassermann

Tonen ohne Werkraum? Kein Problem!

Methodische Hinweise zur Durchführung von Tonarbeiten im Klassenzimmer ohne Fachraum und zum Umgang mit Brennöfen durch Schulkooperationen. Der Text behandelt Organisationsstrategien, häufige Probleme beim Brennprozess und praktische Lösungsansätze für Lehrkräfte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Ton

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Fächerübergreifend, Werken-Textiles Gestalten

1.-10. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe 1

1 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Töpfertechniken wie Plattentechnik und Aufbautechnik anwenden
Schüler gestalten plastische Objekte aus Ton und verstehen materialspezifische Eigenschaften
Schüler entwickeln Verständnis für Nachhaltigkeit durch Upcycling und natürliche Materialien
Schüler können Farben mischen und natürliche Farben aus Pflanzen herstellen

Geförderte Kompetenzen

Fachwissen anwenden
Kreativität
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Zusammenhänge herstellen
Visualisierung
Selbstorganisation

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht

1 / 1

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe

Ton

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Lernziele

Geförderte Kompetenzen

Unterrichtsmethoden

Didaktik