
Englisch, Primarstufe, Sekundarstufe I, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Mündliche Produktion und Rezeption, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grundlagen, Geschichten, Lieder und Reime, Anregung und Förderung von Kommunikation, nursery rhymes, Reime, literarische Tradition, Fingerspiele, Klatschspiele, Rhythmus, Wortschatz, Klatschen, mündliche Kompetenzen, Fremdspracherwerb, Anfangsunterricht, Higgelety, piggelety, pop