Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Wortschatz und Idiomatik, Produktion mündlicher Texte, Wortschatz, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Themenspezifische Wortfelder, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Reasons for migration, Reception of migrants
