
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Texte, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Gesellschaft, Drama, Argumentieren und Diskutieren, background information, racial tensions in the USA today, compare results, expert task, reasons for acts of racism in the city of Reading, Polizeigewalt, African Americans, Mauerbau, Granze Mexiko, ausländerfeindliche Stimmungen, American Dream vs. American Nightmare, soziale Veränderungen, Vorurteile, Probleme, Sensibilisierung für Ausländerfeindlichkeit, Trump, aktuelle Politik, Protagonisten im Stück, Gruppenpuzzle, Vorwissen, Erwartungshorizont