
Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Soziokulturelles Orientierungswissen, Medienkompetenz, Interkulturelle Begegnung, Grundlagen, Rezeption mündlicher Texte, Lesen und Leseverstehen, Geographie, Medien und Kommunikation, Anregung und Förderung von Kommunikation, Alltagskommunikation verstehen und darauf reagieren, Lesetechniken, Anregung und Förderung von Lesen, kooperatives Lernen, cooperative learning, sprechen, speaking, Kommunikation, communication, Landeskunde, cultural studies, map, United Kingdom, UK, Partnerarbeit, partner work, research, exchange, Austausch, Lesen, Leseverstehen, reading comprehension, reading, talking