The Ruhr Occupation
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Lesen und Literatur, Schreiben, Mündliche Produktion und Rezeption, Weimarer Republik 1918-1933, Texte, Schreibverfahren, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Gebrauchstexte, Pragmatisches Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Zusammenhängendes Sprechen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Kreatives Schreiben, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Argumentieren und Diskutieren, Berichten und Beschreiben, Radio- und Fernsehsendungen, Schreiben zu visuellen Impulsen, Nationale Personifikation, Politische Satire, Cartoon analysis, German Michel, Hyperinflation
8.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule und weitere
8 Seiten
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