Englisch, Sekundarstufe I, Sprachmittlung, Schreiben, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Grundlagen, Schreibverfahren, Grammatik, Anregung und Förderung von Lesen, Lesetechniken, Pragmatisches Schreiben, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Leseverstehen, lesen, reading comprehension, reading, Fragen zum Text, questions about the text, the ring of power, gap fill, Lückentext, Grammatik, grammar, tenses, verbs