Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Texte, Produktion mündlicher Texte, Erschließung von Texten, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, Gebrauchstexte, An Gesprächen teilnehmen, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Argumentieren und Diskutieren, Visuelle Verfahren, Axis powers, Allied forces, Kriegsverlauf