
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Antike, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Rom und das Imperium Romanum, Wortschatz und Idiomatik, Texte, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Zerfall des Römischen Reichs 5./ 6. Jh. n.Chr., Wortschatz, Gebrauchstexte, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, An Gesprächen teilnehmen, Themenspezifische Wortfelder, Statistiken und Graphiken, Visuelle Verfahren, Völkerwanderung, Hunnen, Germanische Volksstämme, Angles, Vandals, Burgundians, Saxons, Goths, Huns, Franks, Alemanni