
Englisch, Geschichte, Sekundarstufe II, Schreiben, Friedenspolitik, Lesen und Literatur, Medien, Schreibverfahren, Ursachen und Merkmale von Kriegen, Texte, Medienkompetenz, Pragmatisches Schreiben, Erster Weltkrieg 1914-1918, Gebrauchstexte, Kreatives Schreiben, Journalistische Texte, Bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, fake news, Ziele und Methoden, fiktive Flaschmeldungen verfassen, Folgen des Kriegsmythos untersuchen, Historikersicht, Ethikkodex, Refelxion, German corpse factories, Daily Mail, The Times