The first months at the Berghof
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Erschließung von Texten, Lesen von Ganzschriften, Literarische Gattungen, Geschichte, Lesetechniken, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Epische Langformen, Visuelle Verfahren, Literatur, literature, The Boy at the Top of the Mountain, John Boyne, Lesen, reading comprehension, reading, Leseverstehen, living at the berghof, setting, Charakterisierung, characterisations, Gruppenarbeit, group work, Örtlichkeiten
7.-8. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
3 Seiten
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