
Englisch, Sekundarstufe II, Sprachmittlung, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Lesen und Literatur, Reflexion der Sprachmittlung, Soziokulturelles Orientierungswissen, Medienkompetenz, Schriftliches Übersetzen, Erschließung von Texten, Umwelt, Natur, Wissenschaft und Technik, Handlungsorientierter Umgang mit Texten, Umweltprobleme und ihre Lösungen, Visuelle Verfahren, Umwelt, environment, Fridays for Future, mediation, Sprachmittlung, research, class survey, cartoons, schriftliche Sprachmittlung