Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Grammatik, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Strategien zur Texterschließung, Wortarten, Epische Langformen, Adjektiv, Reisetagebuch, Reading treasure, Reading log, Mark Twain
