Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Texte, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, An Gesprächen teilnehmen, Epische Langformen, Reisetagebuch, Reading treasure, Reading log, Mark Twain