
Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Sprachmittlung, Verfügung über sprachliche Mittel, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Medien, Lesen und Leseverstehen, Medienkompetenz, der Kontext, sprachlicher Fokus, Ideen zur Fortführung oder Wiederholung, Fazit, Material, vielfältige Aufgabenformate und -produkte, Aufgabenprogression