
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Richtig Schreiben, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Sprechen und Zuhören, Lesen, Schreibverfahren, Groß- und Kleinschreibung, Sprachreflexion, Informieren, Verfügen über Leseerfahrungen, Pragmatisches Schreiben, Anredepronomen und Anreden, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Berichten, Beschreiben und Schildern, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Beschreiben, Formelles Schreiben, Neue Textsorten: SMS, Chat und Co, Persönliche Mitteilung, Offizielle Mitteilung, SMS, Briefe, E-mails, Mitteilungsabsicht, Einladung, Grußformel