Tempusmarkierungen analysieren - Ein Beitrag zur Förderung der Lesekompetenz
Französisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Verfügung über sprachliche Mittel, Lesen und Leseverstehen, Grammatik, Wortarten, Verb, Zeitformen, Zeitverwendung, Zeitverständnis, Zeitgefühl, Tempus, Tempora, Tempusmarkierungen, Leseverstehenskompetenz fördern, Verbformen, Grammatikarbeit, Erzählhaltung
11.-13. Klasse
Sekundarstufe, Sekundarstufe 2
4 Seiten
Testen kostet nichts
Jetzt registrieren, um das Dokument herunterzuladenKostenlos registrieren
Teste meinUnterricht 14 Tage lang völlig kostenlos und unverbindlich
