Talking about Pieter’s new behaviour
Englisch, Sekundarstufe I, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Texte, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesen von Ganzschriften, Literarische Gattungen, An Gesprächen teilnehmen, Geschichte, Lesetechniken, Epische Langformen, Kommunikative Strategien, Argumentieren und Diskutieren, Literatur, literature, lesen, reading, reading comprehesion, Leseverstehen, The Boy at the Top of the Mountain, John Boyne, characterisation, Charakterisierung, Gruppenarbeit, group work, Rollenspiel, role play, hot seat method
7.-8. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule
3 Seiten
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