
Englisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Grammatik, Rezeption mündlicher Texte, Wortschatz und Idiomatik, Wortarten, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Wortschatz, Pronomen, Themenspezifischer Wortschatz, Lösungen, Zusatzstationen, Barmouth, zusammenfassende Selbstkontrolle, Laufzettel, Relativpronomen auslassen