
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe II, Politik und Gesellschaft, Friedenspolitik, Schreiben, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Nationales Selbstverständnis, Gewalt und Terrorismus, Schreibverfahren, Erschließung von Texten, Produktion mündlicher Texte, Texte, Fremd- und Selbstbilder, Erscheinungsformen, Kreatives Schreiben, Strategien zur Texterschließung, Zusammenhängendes Sprechen, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Berichten und Beschreiben, Argumentieren und Diskutieren, Treaty of Tordesillas, Colonial system