
Englisch, Sekundarstufe I, Schreiben, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Prozessorientiertes Schreiben, Schreibverfahren, Soziokulturelles Orientierungswissen, Schreiben von Texten, Kreatives Schreiben, Geschichte, Pragmatisches Schreiben, Schreiben nach Textvorlagen, USA, Erörterung/ Persönliche Stellungnahme, schreiben, writing, Bürgerrechtsorganisation USA, USA, Rosa Parks, Montgomery Bus Boycott, civil rights movement, Obama