Sweat – focus on background information
Englisch, Sekundarstufe II, Lesen und Literatur, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Lesen und Leseverstehen, Produktion mündlicher Texte, Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Lesetechniken, Zusammenhängendes Sprechen, Literarische Gattungen, Wirtschaft, Gesellschaft, Selektives Lesen, Präsentationen und Vorträge, Drama, Soziale Probleme, Reading, Pennsylvania, Dow Jones Index, America´s Rust Belt, The Occupy Wall Street (Movement), blue-collar workers, NAFTA, Expert task, presentation on one of topics, Vorbereitung ersten drei Szenen lesen, Verständnis der gesellschaftlichen und politischen Hintergründe, unbekannte Wörter klären, Think-Pair-Share, Relevanz der Hintergrundinformationen, Differenzierung, Erwartungshorizont
11.-13. Klasse
Gesamtschule, Gymnasium
2 Seiten
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