Summer: Why and how to teach
Englisch, Primarstufe, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Redemittel, Wortschatz, Produktion mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Themengebiete, Themenspezifischer Wortschatz, Zusammenhängendes Sprechen, Aktuelle Anlässe, Freizeit und Feste, Sommer, summer, activities, Aktivitäten, Übungen, exercices, Kommunikation, communication, communicative tasks, Kommunikative Fertigkeiten
1.-6. Klasse
Grundschule
2 Seiten
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