Styles du français
Französisch, Sekundarstufe I, Verfügung über sprachliche Mittel, Mündliche Produktion und Rezeption, Interkulturelle Kompetenzen und Landeskunde, Schreiben, Sprachreflexion, Rezeption mündlicher Texte, Soziokulturelles Orientierungswissen, Grammatik, Schreibverfahren, Kommunikative Strategien kennen und analysieren, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Kunst und Kultur, Pragmatisches Schreiben, Situationsgebundene Sprachkonventionen, Jugendkultur, Beschreiben, Französischstil, Alltagsfranzösisch, Code écrit, Code parlé, Jugendsprache, Kontextbezogenes Französisch, Subjonctif-Formen, Gehobenes Französisch, Subjonctif-Auslöser, Beschreibung, Deskriptive Elemente, Textnachrichten in Alltagssprache, Französische Umgangssprache
8.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
10 Seiten
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