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Strukturlegetechnik - Begriffe individuell verstehen, miteinander kommunizieren, kooperativ agieren
von Dirk Witt
Strukturlegetechnik - Begriffe individuell verstehen, miteinander kommunizieren, kooperativ agieren
Geschichte, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Grundlagen, Historische Überlieferung, Zeitrechnung und -einteilung, Deutung historischer Quellen, Strukturlegetechnik, Begriffsbildung, Fachbegriffe, Geben und Nehmen, Lerntempoduett, Kugellager, Verdichtung, Abstraktion, Quelleninterpretation
5.-13. Klasse
Sekundarstufe, Gymnasium und weitere
6 Seiten
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