“Strap in, adventurers …” - Scaffolding kreativer Schreibprozesse am Beispiel des Romans Artemis Fowl von Eoin Colfer

Einheit • Friedrich • von Frauke Matz, Michael Rogge

“Strap in, adventurers …” - Scaffolding kreativer Schreibprozesse am Beispiel des Romans Artemis Fowl von Eoin Colfer

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Scaffolding

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Englisch, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Texte, Lesen und Leseverstehen, Erschließung von Texten, Schreibverfahren, Prozessorientiertes Schreiben, An Gesprächen teilnehmen, Kenntnis und Unterscheidung der Textsorten, Literarische Gattungen, Lesen von Ganzschriften, Strategien zur Texterschließung, Kreatives Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Epische Langformen, Leitfragen, Literarische Texte als Schreibanregung, Fanfiction, Fantasy, Science Fiction, Mystery Novel, Graphic organiser

9.-10. Klasse

Sekundarstufe, Gesamtschule und weitere

6 Seiten

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