Sport, Didaktik-Methodik, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Instanzen der Erziehung, Klassenmanagement und -organisation, Kompetenzen, Strategien und Techniken, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Spielen, Peers, Klassenklima, Lern- und Arbeitstechniken, Bewegungen mit Alltagsmaterialien, Zusammenspiel in Gruppen, Kooperations- und Kommunikationstechniken, Vielfältige Spiel- und Bewegungserfahrungen, Graffiti, Unterrichtseinstiege, Wurfball, Skultpuren bauen, Weitwurf, Gruppenspiele, Klassengemeinschaft fördern
